La vallée laurentienne au XVIe siècle, entrevoir la construction de la niche des Iroquoiens du Saint-Laurent : Étude de paysages du passé
- Essai de 282 pages
- Format : 6 x 9 pouces
- Environ 45 photographies noir et blanc
- Couverture couleur, reliure souple
- ISBN 978-2-89634-443-7
L’objectif général de cette recherche est d’apporter une contribution à la compréhension de la nature et de l’étendue des modifications du paysage végétal par les Iroquoiens du Saint-Laurent. Les questions qui nous intéressent se résument comme suit : Quelle(s) empreinte(s) les Premières Nations (plus spécifiquement les Iroquoiens du Saint-Laurent) ont-elles eue(s) sur leur environnement dans la vallée laurentienne ? Comment évaluer l’importance ou l’étendue de cette « transformation » ? Comment est-il possible « de voir » ces paysages du passé qui sont impossibles à observer in situ en 2020 ? Peut-on réellement comprendre la ou les relations qui existaient entre un environnement naturel (biotopes ou écosystèmes) et/ou un paysage construit (anthropique) et la perception des populations qui les ont traversés, fréquentés ou habités, et qui ont aujourd’hui disparu ?
- Fortin, DanielAutre(s) oeuvre(s) de l'auteur
Daniel Fortin, ethnologue, ethnobotaniste et horticulteur, se passionne pour notre flore ainsi que pour les jardins et leur histoire. Il est le concepteur du potager de la Maison Saint-Gabriel à Pointe-Saint-Charles à Montréal, un haut lieu du patrimoine historique québécois. Il est l’auteur de plusieurs articles sur l’horticulture et de livres sur l’écologie, la flore et le jardinage et est un conférencier très apprécié. Ses travaux de recherche portent sur l’histoire naturelle de la Nouvelle-France. Il a publié aux Éditions GID Une histoire des jardins au Québec, tome 1 : De la découverte d’un nouveau territoire à la Conquête et Histoire naturelle des Indes occidentales du père Louis Nicolas, en trois parties.
Rédigez votre propre commentaire
Seuls les utilisateurs inscrits peuvent écrire des commentaires.
Veuillez vous connecter ou vous enregistrer